机构编制资源是重要政治资源和执政资源。同时,编制紧缺也是全国性难题。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“统筹使用各类编制资源,形成科学合理的管理体制,完善国家机构组织法。”
面对中央明确提出要严控编制总量的要求,安徽省通过创设“编制周转池”制度,盘活闲置存量资源,创造性贯彻落实中央统筹使用各类编制资源部署的要求。
“我们学校的学生已经从7000人增长到了1.7万多人,但编制一直没有动,生师比最高时已超过教育部规定的标准。”在合肥学院,负责同志这样告诉记者。
由于“无编可用”,难以引进、留住优秀人才成为安徽教育、科研、医疗事业跨越式发展的痛点。据统计,截至2016年7月,安徽本科高校专任教师缺口近1万名;卫生专业技术人员缺编近6万名。与此同时,据安徽省委编办统计,2012年至2017年全省常态化空编约15万名。
一面是“无编可用”,另一面却有大量编制“沉睡”。2016年8月,安徽省在部分高校率先试点编制周转池制度,力求盘活编制存量。
“‘编制周转池’就如同一所‘银行’。依托机构编制管理大数据平台,将长期闲置的空编(相当于存款)统筹起来,建立‘周转池’,向教育、卫生等急需行业投放(相当于贷款),专门用于保障专业技术人员。”安徽省委编办编制周转池处处长李环作了个形象的比喻。
如同银行需要了解自身存款基数才能决定贷款额度,建立“编制周转池”首先要摸清“空编”存量。安徽依靠大数据平台统筹全省存量编制,并结合编制配备行业标准,在全省空余编制总量中统筹出9万个空编,其中1万编制进高校,6万编制进医院,2万编制进村小、教学点和中小学,有效激活了沉睡的编制资源。
为有效推进编制改革,降低阻力,安徽省在建立编制周转池制度时并没有“一刀切”——将原有单位空余编制悉数收回,而是在不改变各单位编制“所有权”前提下,打破行政层级和行业部门间的编制壁垒,实现编制“所有权”与“使用权”分离。
为切实提高编制使用效益,安徽省改变了过去大水漫灌式的编制保障方式,将统筹编制的重点用于保障用人矛盾突出的医疗、教育两大领域,聚焦关键岗位精准投放周转池编制资源。
为避免出现传统编制管理中“一核定终身”、编制资源固化等问题,安徽省又在制度上进行了精心设计。周转池内事业编制以三年为一个周转期。届时,由机构编制部门会同有关部门对编制使用单位进行绩效评估,确保使用周转池编制人员有序流动,“周转池”编制能放能收。
经过三年努力,安徽编制周转池制度改革成效显现。以医疗事业为例,安徽省已建立编制周转池制度的199家公立医院床位与人员编制比达到1:1.3,基本满足了医院医疗服务发展的需求。2019年,编制周转池制度入选中共中央组织部编选的《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、在改革发展稳定中攻坚克难案例》。
“作为重要资源,机构编制不能固化、不能闲置,活化存量、精准投放、统筹使用、提高效益,才是充分发挥编制资源作用的应有之义。”安徽省委编办主任郭本纯表示。
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